Новини

Вчителька початкових класів і депутатка Іршавської міської ради. Інтерв’ю з Вірою Глушко

Віра Глушко знана в Іршаві як громадська активістка та вчителька початкових класів, яка однією з перших почала застосовувати ув своїй педагогічній практиці засади Нової Української школи. Тепер пані Віра у своїй громаді і як місцева депутатка, що лобіює важливі проєкти з розвитку Іршавської…

Школа Активної Громади-2: “Верховна Рада зсередини”. День 4

Протягом серії тренінгів “Верховна Рада зсередини” експерти торкнулися основ функціонування державної влади, діяльності комітетів та народних депутатів. В останній день школи перейшли до питання комунікації громадян і Верховної Ради та їхнього впливу на парламент. Олександра Гліжинська, виконавча директорка Інституту “Республіка”, розповіла про інструменти…

Школа Активної Громади-2: “Верховна Рада зсередини”. День 3

Серія тренінгів “Верховна Рада зсередини” триває. Під час третього дня школи спікерами виступили: • Олександр Марусяк, експерт Центру політико-правових реформ; • Наталія Малиновська, кандидатка політичних наук, експертка з політики Інституту «Республіка» та Всеукраїнської ініціативи «Активна Громада». Олександр Марусяк розповів про діяльність Комітетів Верховної…

Ефективність петицій або як громада Кропивницького досягла своєї цілі

“Аквапарку в Кропивницькому бути!” Така ось вимальовується щаслива історія однієї електронної петиції в місті Кропивницький. І так її починають розповідати регіональний координатор ВІ «Активна Громада» на Кіровоградщині Анатолій Стоян та комунікаційна координаторка Олеся Міронова. 2 липня 2015 року було внесено зміни до Закону…

Петиція, як дієвий інструмент громадської участі. Успішний приклад міста Краматорськ

Ідея громадської участі виникає з переконання, що участь громадян в керуванні демократичною державою чи своєю громадою не можна зводити виключно до участі у виборах.  Ефективність діяльності органів влади підвищується в тому випадку, якщо вона підкріплюється активністю самих громадян, їх ініціативою та самостійністю. Ось…

Школа Активної Громади-2: “Верховна Рада зсередини”. День 2

Серія тренінгів “Верховна Рада зсередини” триває. Під час другого дня школи спікерами виступили політолог та засновник Центру “Ейдос” Віктор Таран та експерт з політики Інституту політичної освіти Олександр Солонтай.  З Віктором Тараном обговорили походження та історичний розвиток парламенту, політичних партій та фракцій. З’ясували,…

Школа Активної Громади-2: “Верховна Рада зсередини”. День 1

ВІ “Активна Громада” вже вдруге проводить серію тренінгів, які націлені на те, аби поглибити свої знання щодо функціонування державної влади та народних депутатів та дізнатись про те, чим займаються комітети ВРУ та як громадяни можуть впливати на діяльність парламенту. Олександра Гліжинська, виконавча директорка…

Конкурс ініціатив громадян

Активізм громадян – рушійна сила на шляху до якісних змін в державі. Активізація громадян і залучення громад до участі у прийнятті рішень – є основною задачею діяльності ВІ “Активна Громада”. Через громадські ініціативи українці мають можливість своїми діями впливати на стан речей у…

Як адміністративні установи перестали бути болем

5 успішних кейсів, які демонструють роботу центрів надання адмінпослуг За останні два роки в Україні з’явилося чимало сучасних ЦНАПів. Вони разюче відрізняються від образу застарілих коридорно-кабінетних споруд радянського зразка.  В чому полягають нові принципи проєктування Центрів послуг? зрозуміле приміщення за принципом open space…

Розвиток критичного мислення: кому, для чого і як?

Навички критичного мислення, які популяризують у XXI столітті,  дають змогу не потонути в інформаційній лавині, не піддатися різного роду маніпуляціям, допомагають приймати зважені рішення, ефективно їх вирішувати та відстоювати їх. Критичне мислення допомагає нам в пошуку нових шляхів розв’язання проблем. Розвиток критичного мислення…

← Новіші новини
Старіші новини →